2022年9月22日,中國(guó)華南職業(yè)教育集團(tuán)(06913)召開2022年業(yè)績(jī)說明及未來展望線上推介會(huì)。中國(guó)華南職業(yè)教育集團(tuán)行政總裁兼執(zhí)行董事賀惠芬、廣州嶺南教育集團(tuán)常務(wù)副總裁黃世平、中國(guó)華南職業(yè)教育集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)邱軍等出席此次會(huì)議。會(huì)議對(duì)集團(tuán)2022年上半年業(yè)績(jī)進(jìn)行說明,并就投資者關(guān)注問題進(jìn)行答復(fù)。
根據(jù)集團(tuán)2022年中期業(yè)績(jī)說明報(bào)告顯示,集團(tuán)的收益人民幣2.65億元;毛利及期內(nèi)溢利分別約為人民幣1.23億元及人民幣0.93億元;每股基本及攤薄盈利為0.07元。集團(tuán)期內(nèi)經(jīng)歷業(yè)務(wù)布局調(diào)整的過程,正積極籌備將嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院升本,對(duì)部分專業(yè)和課程進(jìn)行了優(yōu)化,控制其在校學(xué)生人數(shù),逐步滿足有關(guān)升本的所需條件及規(guī)定。同時(shí),集團(tuán)繼續(xù)全力開拓輔助教育培訓(xùn)業(yè)務(wù),期內(nèi)成人教育服務(wù)總體收入增長(zhǎng)5.8%,培訓(xùn)業(yè)務(wù)收入增長(zhǎng)18.5%。而作為集團(tuán)重點(diǎn)布局的TMT及大健康產(chǎn)業(yè)相關(guān)的特色專業(yè),堅(jiān)持貼近產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)導(dǎo)向的辦學(xué)特色,期內(nèi)收入占總學(xué)費(fèi)收入比例同比上升5.8個(gè)百分點(diǎn)。
另據(jù)集團(tuán)最新披露, 22/23學(xué)年招生工作交出可喜答卷。截至2022年9月19日,22/23學(xué)年嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院新入學(xué)學(xué)生人數(shù)達(dá)5291人,同比增長(zhǎng)15.4%,嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院新入學(xué)學(xué)生人數(shù)達(dá)5638人,同比增長(zhǎng)66.5%,也實(shí)現(xiàn)辦學(xué)史上首次突破萬人規(guī)模。品牌效應(yīng)加口碑積累,贏得了學(xué)生與家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持,為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此外,集團(tuán)持續(xù)推動(dòng)開展深度校企合作,與京東、華為、阿里巴巴、廣電運(yùn)通、施耐德電氣、美的等超過1000家企業(yè)建立合作關(guān)系,陸續(xù)開展多個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),著力逐步深化產(chǎn)教融合、專創(chuàng)融合,打造“學(xué)、研、創(chuàng)、產(chǎn)” 融合生態(tài)。
回顧近期的職業(yè)教育行業(yè),多項(xiàng)政策利好為行業(yè)發(fā)展帶來了充分的支持和信心。放眼社會(huì)大環(huán)境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型勢(shì)不可擋,催生對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的巨大需求,也進(jìn)一步加速職業(yè)教育行業(yè)改革升級(jí)。集團(tuán)開展的職業(yè)教育業(yè)務(wù),立足區(qū)域和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,不斷追求高質(zhì)量發(fā)展,廣闊的發(fā)展空間可期。
未來,華南職業(yè)教育將積極響應(yīng)國(guó)家的發(fā)展目標(biāo),把握行業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,繼續(xù)推動(dòng)變革單一學(xué)歷主體結(jié)構(gòu)為學(xué)歷教育、開放教育、產(chǎn)教融合 “三駕馬車”并行。在學(xué)歷教育方面,將持續(xù)注重內(nèi)生增長(zhǎng)和內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)升本專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè);在開放教育方面,將繼續(xù)積極開拓輔助教育業(yè)務(wù),開拓國(guó)際化辦學(xué)合作,逐步擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額,鞏固大灣區(qū)龍頭職業(yè)教育提供商的地位。在產(chǎn)教融合方面,我們將深化“五位一體”的戰(zhàn)略布局,在穩(wěn)固和發(fā)展職業(yè)教育主體的同時(shí),拓展和培育五大事業(yè)領(lǐng)域(大培訓(xùn)、大派遣、大健康、大電商、大公益),形成產(chǎn)教融合互動(dòng)新格局,以此構(gòu)建嶺南教育集團(tuán)獨(dú)特的產(chǎn)教融合生態(tài)圈,為粵港澳大灣區(qū)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠。