民生教育(01569)為中國民辦高等學(xué)歷教育供應(yīng)商,主要專注于培養(yǎng)專業(yè)人才。目前集團(tuán)擁有及運(yùn)營四所學(xué)校,即重慶人文科技學(xué)院、重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院及內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院(青城分院)。截至2017年6月,集團(tuán)旗下學(xué)校入學(xué)總?cè)藬?shù)超過32000人。目前,民生教育正在收購安徽文達(dá)信息工程學(xué)院51%權(quán)益;同時(shí)就投資安徽藍(lán)天國際飛行學(xué)院、安徽合肥信息技術(shù)學(xué)院權(quán)益簽署框架協(xié)議。
2017年10月26日,東方財(cái)富證券前往民生教育的重慶人文科技學(xué)院、重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院參觀,并同管理層交流溝通。
以下為東方財(cái)富證券全部調(diào)研內(nèi)容:
重慶人文科技學(xué)院
學(xué)校占地2055畝,因?yàn)橹貞c是山地,所以學(xué)校分成了四個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)有教學(xué)樓、食堂、宿舍、圖書館,基本學(xué)生可以在自己的區(qū)活動(dòng)。全校在校師生兩萬余人,現(xiàn)設(shè)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院,42個(gè)本科專業(yè),1個(gè)專科專業(yè)。
重慶人文科技學(xué)院,其前身系西南大學(xué)育才學(xué)院,于2003年3月獲教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院,2013年獲批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科學(xué)校,是重慶市第一所獲得批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的民辦普通本科高校。同年,成為全國應(yīng)用型大學(xué)戰(zhàn)略研究試點(diǎn)高校之一。
學(xué)校精心打造通識(shí)課、專業(yè)課、實(shí)踐課三大平臺(tái),著力構(gòu)建“按社會(huì)需求設(shè)專業(yè),按學(xué)科發(fā)展打基礎(chǔ),按就業(yè)崗位建模塊”的培養(yǎng)體系,使畢業(yè)生具備社會(huì)需求的職業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。2015年開始學(xué)校和中興通訊公司合作建立了中興通訊學(xué)院,共同建設(shè)教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地。
學(xué)校重視國際合作,和香港合作實(shí)施ACCA高端職業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目,入選中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百”合作計(jì)劃。
護(hù)理學(xué)院是學(xué)校唯一的專科項(xiàng)目,招生很好。護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心成立于2014年3月,教學(xué)樓的構(gòu)造和醫(yī)院很像,進(jìn)門就是分導(dǎo)臺(tái)。一樓和二樓可以進(jìn)行基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)。
教學(xué)樓三樓以上是專科實(shí)訓(xùn)室。比如婦產(chǎn)科、兒科、急診等等。
急救操作室:分為兩個(gè)部分。前面是CPR(心肺復(fù)蘇室),后面是生命支持系統(tǒng)和急救系統(tǒng);可以模擬病人心臟驟停的情況。同時(shí)配備電腦模型,可以通過心電監(jiān)護(hù),在電腦上現(xiàn)實(shí)生命體征,以及搶救之后的各種參數(shù)。教師上課時(shí),可以控制所有機(jī)器,每套模型需要4萬塊。
三樓主要是兒科和急救,四樓是健康評(píng)估和老年社區(qū)的護(hù)理和康復(fù)訓(xùn)練室。健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)室:學(xué)生可以參與心肺聽診和腹部觸診。模擬真人,通過系統(tǒng)輸出,可以聽到患者的心跳,可以通過觸診判斷病人哪里不舒服。比如患者有膽囊炎,學(xué)生觸及膽囊,模型會(huì)叫“疼”。里面學(xué)生可以進(jìn)行相互腹部觸診和心臟叩診練習(xí)。
手術(shù)室根據(jù)醫(yī)院結(jié)構(gòu)設(shè)置,學(xué)生也一樣,在進(jìn)入手術(shù)室前需要換鞋、更衣(更衣室),再仔細(xì)洗手,才能進(jìn)入手術(shù)室。手術(shù)臺(tái)有基本無影燈、手術(shù)床、呼吸機(jī)、輸液泵、吸痰器。設(shè)備比較齊全,基本醫(yī)院有的我們都有。手術(shù)之后,是麻醉蘇醒室,觀察之后再推入病房。
五樓是標(biāo)本室,都是人體基本結(jié)構(gòu)標(biāo)本,會(huì)帶學(xué)生來看,上課有具體可拆解的仿真模型。
所有教室都是按照醫(yī)院設(shè)計(jì),可以讓學(xué)生提前熟悉醫(yī)院的氛圍,融入護(hù)士的角色當(dāng)中。
Q:每個(gè)學(xué)生都要參與這里的所有課程?
A:每個(gè)學(xué)期我們開不同的課程,上臨床之前都要學(xué)習(xí)。我們一般先上理論,然后再來進(jìn)行實(shí)操。
Q:一般上課有多少人?
A:四十個(gè),這樣分組的機(jī)器夠用。
Q:這個(gè)學(xué)院有多少人?
A:護(hù)理系有1400+人。
Q:我們課程怎么安排?
A:兩年學(xué)習(xí),一年實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)全部進(jìn)入臨床,需要8個(gè)月以上臨床,才能參加護(hù)理資格證的考試。
Q:學(xué)生都去哪里實(shí)習(xí)?
A:我們和醫(yī)院有很多合作,合川區(qū)的醫(yī)院或者急救中心。男生在急救中心特別吃香,好多留在急救中心?;径荚谥貞c。護(hù)理學(xué)院的學(xué)生參加資格證考試,通過率95%以上,每次只有個(gè)別不能通過。
中興通訊學(xué)院是這幾年新開設(shè)的學(xué)院,目前還沒有畢業(yè)生。學(xué)校向中興通訊采購系統(tǒng),企業(yè)配老師專門教學(xué)生應(yīng)用型課程。中興希望能夠創(chuàng)造行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在這樣的標(biāo)準(zhǔn)下培育,未來就業(yè)相對(duì)較好。
學(xué)院一共有四個(gè)實(shí)訓(xùn)室,包括云計(jì)算、數(shù)據(jù)通訊、光通訊、工程實(shí)訓(xùn)室等部分。實(shí)訓(xùn)室前面是上理論的地方,后面是中興的設(shè)備,都是目前實(shí)際工作運(yùn)營的設(shè)備。學(xué)院學(xué)生理論和實(shí)踐課時(shí)長一般是一半一半。
4G實(shí)訓(xùn)室后面的設(shè)備包括基站的射頻部分和基帶部分,和窗外可見的實(shí)際使用的天線(現(xiàn)場)一樣。學(xué)生使用的機(jī)器可以連上設(shè)備,進(jìn)行直接操作,實(shí)體進(jìn)行開站、故障處理等動(dòng)作。
手機(jī)使用,除了需要基站,還需要傳輸設(shè)備(邊上光通訊、數(shù)據(jù)通訊實(shí)訓(xùn)室)和上端核心網(wǎng)全部構(gòu)架。
Q:這些課程所有學(xué)生都要上?
A:這是大三必修課,學(xué)校也有這類方向的專業(yè)。
Q:中興通訊學(xué)院招生有多少人?
A:可以招600人每屆,我們有控制規(guī)模,目前三屆學(xué)生1200多人。整個(gè)控制在2000-2200人。
今年學(xué)校增加了體育指導(dǎo)與管理專業(yè),跟隨熱點(diǎn);非專業(yè)學(xué)生可以通過選修課學(xué)習(xí)獲得學(xué)分。
Q:我們跟著熱點(diǎn)開專業(yè),教師招聘有難度?
A:民辦大學(xué)反應(yīng)速度快;公辦大學(xué)老師未必愿意,教授一門新課程需要投入較大精力。我們一般需要7-9個(gè)月,從申請(qǐng)專業(yè)設(shè)置到相關(guān)設(shè)施建設(shè)、課程的設(shè)計(jì)、教師招聘等環(huán)節(jié)。
Q:我們開設(shè)新的專業(yè)需要審批?
A:一般地方教委批。主要分兩種,國控專業(yè)和非國控專業(yè),目前非國控專業(yè)由地方教委批。
派斯學(xué)院
學(xué)院位于重慶市合川區(qū),目前在校生超過10000人,專科1000人左右,占地600畝。派斯學(xué)院在工商大學(xué)之下,有一半以上學(xué)會(huì)計(jì)。
在實(shí)訓(xùn)教室,學(xué)生可以通過玩沙盤游戲了解企業(yè)流程。從原材料進(jìn)貨到加工、生產(chǎn),再到開拓市場、國際認(rèn)證、融資,學(xué)生都能接觸,進(jìn)行博弈。整個(gè)游戲按季度為單位進(jìn)行,模擬六-七年情況。
學(xué)校海設(shè)有模擬真實(shí)的稅務(wù)大廳,票據(jù)也和實(shí)際接軌。目前使用的模擬開票系統(tǒng)、認(rèn)證系統(tǒng),在為世面主流系統(tǒng)。
在有關(guān)物流的實(shí)訓(xùn)室內(nèi),展現(xiàn)物流行業(yè)的周轉(zhuǎn)流程,以及物流工廠的沙盤模擬。
對(duì)于旅游管理專業(yè),學(xué)校設(shè)有配備3D屏幕的禮堂,可以播放全國4A級(jí)以 上景點(diǎn)的介紹。學(xué)生可以站到3D屏幕前自己解說,可以通過錄像比對(duì)和樣板解說的區(qū)別,提升學(xué)生解說的能力。學(xué)生可以不用到現(xiàn)場,在學(xué)校進(jìn)行訓(xùn) 練,也避免交通和安全的問題。
重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校位于合川區(qū),目前在校生近3000人。學(xué)院面向全國高三招生,報(bào)到率80%左右,顯著高于行業(yè)平均。專科對(duì)市場熱點(diǎn)專業(yè)追的比較緊,學(xué)校設(shè)有汽車維修、幼教等熱門專業(yè)。
學(xué)校幼教專業(yè)有活動(dòng)教室,包含娃娃家、商店、小舞臺(tái)等設(shè)施,可以教會(huì)如何帶領(lǐng)學(xué)生游戲;電子琴琴房和鋼琴琴房,平時(shí)下午、晚上全滿,學(xué)校對(duì)學(xué)生每周、每學(xué)期有練習(xí)時(shí)長要求;奧爾夫?qū)嵱?xùn)室,提供完整音樂教育體系學(xué)習(xí);學(xué)生保健實(shí)訓(xùn)室,有各種食物模型,教授食物搭配,如何給幼兒測量身高體重,如何洗澡,如何喂奶和洗奶瓶。
安徽文達(dá)信息工程學(xué)院
Q:如何考慮安徽文達(dá)收購的價(jià)格?
A:高等教育屬于重資產(chǎn)的投資,傳統(tǒng)上通常采用凈資產(chǎn)+溢價(jià)的估值方式,或者學(xué)生人數(shù)。如果按照10億收購1.1萬學(xué)生的學(xué)校,不到10萬一個(gè)學(xué)生;如果按照公司上市時(shí)的市值,50億市值3萬多學(xué)生,不到14萬一個(gè)學(xué)生,還是相對(duì)便宜的。這些年資本市場跨行業(yè)收購,引入PE看估值。
我們首先覺得這個(gè)標(biāo)的稀缺,獨(dú)立設(shè)置的民辦本科大學(xué),全國只有100+所;如果我們不收別人就會(huì)收購。同時(shí)我們看好學(xué)校的發(fā)展,今年學(xué)校學(xué)費(fèi)11000元,明年我們會(huì)提升到16000元,影響四年,對(duì)收入有持續(xù)貢獻(xiàn)。明年地方教委會(huì)返還1000個(gè)學(xué)額,2018年招生學(xué)額在3800人。如果用PE來看凈利潤,他們?nèi)ツ?000萬,是集團(tuán)層面運(yùn)營的原因。
文達(dá)集團(tuán)涉及多項(xiàng)業(yè)務(wù):金融互聯(lián)網(wǎng)、教育、園林綠化……2013年發(fā)生斷裂,集團(tuán)層面有負(fù)債,高教也受到影響。民生專注做教育,文達(dá)什么都有,高教凈利潤水平不如民生。目前上市的公司,大學(xué)部分凈利潤都有50%,文達(dá)只有30%,沒有到行業(yè)應(yīng)該的水平;我們進(jìn)入后,除了量和價(jià),也會(huì)進(jìn)行成本管控,可以慢慢提升凈利潤到行業(yè)水平。
Q:安徽文達(dá)未來學(xué)額可以增長?
A:他們的學(xué)生構(gòu)成,60%本科,40%???我們現(xiàn)在有本科的兩間學(xué)校,學(xué)生90%是本科生,我們希望可以提高安徽文達(dá)本科生的比例,但這是長期的過程。
Q:會(huì)收購安徽文達(dá)剩下49%的股權(quán)?
A:收購也要五年以后。目前這樣的股權(quán)結(jié)構(gòu)可以綁定利益。收購之后,一般管理層不變,集團(tuán)會(huì)派駐常務(wù)副校長和財(cái)務(wù)總監(jiān)。剩下49%,未來可能會(huì)換成上市公司的股份,只有做的好,才有更大收益,所以大家長遠(yuǎn)利益一致。
山東樂陵職業(yè)學(xué)院
Q:我們和山東樂陵政府合作辦中專?
A:當(dāng)?shù)卣哑涔k中專托管給我們運(yùn)營,同時(shí)我們也會(huì)自建一個(gè)。目前公辦中專整個(gè)規(guī)模不到1000人。對(duì)于我們的意義在于,政府認(rèn)可我們高等教育的經(jīng)驗(yàn),幫著運(yùn)營當(dāng)?shù)貙W(xué)校;同時(shí)提供200畝土地,讓集團(tuán)自建學(xué)校。自建規(guī)模按照6000人規(guī)模建設(shè),第一期招生我們希望招生到2000人左右。當(dāng)?shù)卣兄Z每年提供1500名中專學(xué)生。學(xué)費(fèi)還沒有定,市場標(biāo)準(zhǔn)4-5K。本科利潤率有50%,???0%-40%,中專20%左右。
Q:集團(tuán)為什么會(huì)考慮做中專?
A:山東對(duì)中等職業(yè)教育扶持力度比較大。京津冀有一些產(chǎn)業(yè)外遷,一些到德州,樂陵就位于德州。類似汽車零部件的產(chǎn)業(yè)遷到德州,對(duì)技術(shù)工人有需求;樂陵每年有6000左右初中畢業(yè)生,一半到高中,一半被分流。當(dāng)?shù)卣M麑W(xué)生不要初中畢業(yè)就去打工;伴隨產(chǎn)業(yè)外遷帶來了工作機(jī)會(huì),當(dāng)?shù)卣Ml(fā)展中專。原有公辦中專每屆300人左右,容量很小;而且隨著當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)改變,中專學(xué)校也要進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,政府想有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)來幫助運(yùn)營。我們自建和托管的公辦學(xué)校,教師可以互通,節(jié)約成本。同時(shí)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)長。
我們會(huì)一期一期建設(shè),規(guī)劃6000人規(guī)模,先按照一期2000人規(guī)模建造。高等教育需要看多少土地儲(chǔ)備,使用率會(huì)控制到85%-90%之間。高教因?qū)W額的因素,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施會(huì)根據(jù)學(xué)生人數(shù)情況逐漸發(fā)展。重慶人文科技學(xué)院,報(bào)批建筑面積80萬平方米,目前已經(jīng)建成40+萬平方米。學(xué)校按照25000人規(guī)模計(jì)劃,現(xiàn)在接近20000人。
集團(tuán)歷史情況
Q:公司為什么想做大學(xué)?
A:1998-2000年國家政策允許民間資本進(jìn)入高等教育,現(xiàn)在的民辦大學(xué)都是那個(gè)時(shí)候開始運(yùn)營的。以前國家負(fù)擔(dān)比較重,公立大學(xué)學(xué)費(fèi)5-8K左右,學(xué)校從政府獲得生均補(bǔ)貼15K左右,兩部分都是學(xué)校的收入來源。民間資本的準(zhǔn)入,緩解了政府的壓力。
當(dāng)初重慶剛成為直轄市,也希望在高等教育方面能到京津滬三個(gè)城市的水平,所以對(duì)這部分扶持力度也比較大。當(dāng)年董事長在東歐做生意,被邀請(qǐng)來看重慶的投資機(jī)會(huì),選中了高教。而高等教育可以直接面向全國招生。
Q:董事長有從軍的經(jīng)歷?
A:對(duì),董事長在90s初期下海經(jīng)商。98、99年統(tǒng)戰(zhàn)部組織商人來看重慶的投資機(jī)會(huì),董事長也在受邀之列。
Q:民辦教育協(xié)會(huì)里面副會(huì)長、理事有好多上市公司的大股東,這個(gè)協(xié)會(huì)的影響?
A:其實(shí)這是行業(yè)協(xié)會(huì),大家會(huì)對(duì)行業(yè)走向有所探討。他們好多人擔(dān)任了政協(xié)委員,對(duì)于某些議題有話語權(quán)。香港的行業(yè)協(xié)會(huì)有更大的權(quán)利,他們是最了解行業(yè)的,會(huì)規(guī)管行業(yè)的行為,目前大陸還沒有達(dá)到這個(gè)程度。
Q:以前霸菱基金進(jìn)入過民生?
A:2005、2006年霸菱基金和高盛投資進(jìn)入民生。一般PE基金投資期限在5-7年,最長不超過10年,而這兩個(gè)基金已經(jīng)撐了很長時(shí)間。他們當(dāng)時(shí)在國內(nèi)投資了很多教育的公司,私人企業(yè)有資本進(jìn)入可以發(fā)展更快,也更早接觸資本市場。整個(gè)高教一直沒有放開,學(xué)校層面不交稅,也不是獨(dú)立法人。2015年,他們的基金已經(jīng)到期,也沒有看到有政策出來,所以必須要退,只能公司回購。
Q:現(xiàn)在股東有華僑城?
A:對(duì),有一個(gè)非執(zhí)董是華僑城的。他們也是看好教育,現(xiàn)在教育+地產(chǎn)是比較好的概念,但是他們運(yùn)營沒有什么經(jīng)驗(yàn),大家長遠(yuǎn)來看希望能有機(jī)會(huì)合作。
我們的基石還有IFC,IFC喜歡投資發(fā)展中國家的龍頭民營企業(yè)。IFC投資過楓葉和民生。
集團(tuán)經(jīng)營情況
Q:重慶學(xué)費(fèi)是審批?
A:教育一地一策,重慶要去物價(jià)局批,基本都能批下來,今年有一半本科專業(yè)學(xué)費(fèi)漲價(jià)了1-2K。
Q:我們的財(cái)政補(bǔ)助構(gòu)成?
A:財(cái)政補(bǔ)貼分兩部分,生均補(bǔ)貼和高教補(bǔ)貼。生均補(bǔ)貼是大頭,地方政府根據(jù)文理科學(xué)生的大致分類,每名學(xué)生補(bǔ)助1-2K。我們7月底有一個(gè)公告,重慶三所學(xué)校今年申請(qǐng)并已經(jīng)落實(shí)近4800萬,全年補(bǔ)貼在5000萬以上。專項(xiàng)補(bǔ)貼是按照項(xiàng)目走,比如藝術(shù)資助。
Q:這種補(bǔ)貼有持續(xù)性?
A:一年一申請(qǐng)。因?yàn)楝F(xiàn)在公司4所學(xué)校,政府補(bǔ)貼對(duì)上市公司利潤有一定影響,未來規(guī)模不斷增加,補(bǔ)貼對(duì)利潤影響會(huì)越來越小。是否持續(xù)很難回答,都是一年一申請(qǐng)。教育都是一地一策,重慶在西南是補(bǔ)貼政策最好的地方。目前來看,我們已經(jīng)拿了超過十年。未來還是依靠規(guī)模擴(kuò)大而發(fā)展。
Q:高教的教育質(zhì)量如何衡量?
A:高教的指標(biāo),一是招生分?jǐn)?shù)線。以前一類是好的大學(xué),985和211,二類是一些公辦,三類是民辦;現(xiàn)在二類、三類界限打破,我們招生有些專業(yè)是二本分?jǐn)?shù)線上浮20-30分;有一些特別熱的專業(yè),可以比二類高40分。同時(shí)可以參考報(bào)考是否是第一志愿,我們基本是第一志愿,第二志愿就可能錄不上。還有就是報(bào)到率,我們本科的報(bào)到率可以達(dá)到95%左右,??圃?0%左右。第四看就業(yè)率,我們目前在90%左右。
目前地方教委已經(jīng)批準(zhǔn)我們?nèi)ド暾?qǐng)碩士學(xué)位,說明也肯定了我們的教學(xué)質(zhì)量。重慶人文技術(shù)學(xué)校是重慶目前唯一民辦大學(xué)可以招收專升本的,2006年開始。整個(gè)教學(xué)質(zhì)量是慢慢提升的過程。
內(nèi)生發(fā)展部分,我們每年漲價(jià)1-2K,可能是今年漲某50%專業(yè)的學(xué)生的學(xué)費(fèi),明年是另50%專業(yè)學(xué)生的學(xué)費(fèi),這樣每年都能漲一些。我們可以拓展更多的來源:本科學(xué)生可能增長不多,但是本科的好處在于學(xué)時(shí)長(4年),學(xué)費(fèi)比專科高50%,營銷成本低,報(bào)到率很高,未來學(xué)額是每年穩(wěn)定增加;??撇糠謱W(xué)額更加寬泛,但需要緊跟市場熱點(diǎn),我們會(huì)及時(shí)調(diào)整專業(yè)。
派斯只有本科和???,重慶人文科技學(xué)院有本科、專科和專升本。??粕究频膶W(xué)生這部分學(xué)額由地方教委批準(zhǔn),2016年我們第一次拿到300左右,今年獲得近700個(gè)。我們還有少數(shù)民族預(yù)科,未來可能會(huì)做成人教育。可能在某個(gè)領(lǐng)域,我們的學(xué)額有限,但是可以拓展更多學(xué)生來源。
同時(shí)也能做后勤或者做培訓(xùn)。我們?cè)谙愀弁顿Y的學(xué)校,今年引入了ACCA課程;內(nèi)地學(xué)校增加了教師證培訓(xùn),今年師范畢業(yè)的學(xué)生也需要考試才能拿到教師證,我們提供相應(yīng)培訓(xùn),確保一次性考過;還有駕校培訓(xùn),算學(xué)分,把學(xué)生留在校內(nèi)。
Q:我們分紅政策?
A:希望先把并購做起來,現(xiàn)在還是跑馬圈地的時(shí)間,未來教育,無論哪個(gè)板塊現(xiàn)金流都好,可以再考慮分紅派息?,F(xiàn)在籌集的20億,希望能更多投入未來的發(fā)展;其實(shí)20億也不能并購很多項(xiàng)目,未來如果有需要可能會(huì)有杠桿。今年不會(huì)分紅,未來什么時(shí)候開始也沒有明確指引,近1-2年,主要精力還是在于擴(kuò)張。
Q:我們教師的流失率?
A:教師流失率3-5%。老師福利挺好,集團(tuán)提供給每個(gè)老師一套免費(fèi)的住房(使用權(quán)),對(duì)剛畢業(yè)的加入學(xué)校的碩士畢業(yè)生誘惑很大。同時(shí)提供教師免費(fèi)的自助午餐。在教師的職業(yè)發(fā)展通道上,鼓勵(lì)教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文或參加國內(nèi)國際大型比賽,均有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)??梢栽u(píng)定講師職稱。
Q:教師工資每個(gè)月到手有多少錢?
A:教師工資分成課時(shí)費(fèi)、基本工資,也和職稱有關(guān)。課時(shí)費(fèi)多工資就高,算9個(gè)月,基本工資12個(gè)月,勻一下平均年薪10萬左右。講師薪資就在10萬以上,有些剛畢業(yè)的還沒有到講師;目前學(xué)校層面就可以評(píng)講師,未來學(xué)校層面可以評(píng)副教授。這個(gè)職稱全國通用,老師即使去別的學(xué)校也可以用,對(duì)于老師發(fā)展通道是打開的。
Q:我們的招生由國家教育部批?
A:如果招本科,任何學(xué)校都由國家教委批;其他學(xué)額都是地方教委批。
Q:本科在不同省的招生名額,怎么決定?
A:國家教委確定一個(gè)大數(shù),今年940萬考生,大約300萬左右本科學(xué)額,國家教委把名額分給地方教委,地方教委再分到各個(gè)學(xué)校?;旧细鱾€(gè)學(xué)校獲得的學(xué)額是穩(wěn)定低單位數(shù)的增長。本科層次主要看學(xué)額指標(biāo),因?yàn)檎猩┎粦?yīng)求,報(bào)到率也高,營銷費(fèi)用低。??平ㄗh參考報(bào)到率和學(xué)額兩個(gè)指標(biāo)。因?yàn)閺牡胤浇涛脤W(xué)額,相對(duì)靈活;但全國平均專科報(bào)到率50%+,民辦大學(xué)緊跟市場熱點(diǎn)專業(yè),我們學(xué)校專科學(xué)生今年報(bào)到率在80%左右。
未來擴(kuò)張
Q:集團(tuán)未來擴(kuò)張的考慮?收購標(biāo)的有地域要求?
A:本科層次全國都看,可考慮的標(biāo)的少。一類標(biāo)的是集團(tuán)涉足的產(chǎn)業(yè)較多,不是專注做高教領(lǐng)域的公司,因其他產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生負(fù)債而島主出售學(xué)校標(biāo)的。一類標(biāo)的面對(duì)二代接班的問題,可能創(chuàng)始人的二代接班意愿不強(qiáng),使得這類標(biāo)的會(huì)放出來。
??茖哟螌?duì)地點(diǎn)有一定要求。因?yàn)閷?泼媾R就業(yè),尤其是當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),所以會(huì)考慮省會(huì);如果地點(diǎn)太偏,就業(yè)不容易。
自建比較慢,一般要從??谱銎?,到本科層次至少需要十年。專科要求150畝土地,拿到土地,且要進(jìn)入當(dāng)?shù)卣迥暌?guī)劃。教學(xué)樓、宿舍相關(guān)設(shè)施建設(shè)需要2-3年,然后進(jìn)行第一期招生。??妻D(zhuǎn)本科,需要看4年畢業(yè)生,所以是七年。同時(shí)要從??妻D(zhuǎn)本科,土地要從150畝增加到500畝土地,配備本科要求的建設(shè),十年內(nèi)需要不斷投入。國家教委每年有主題,公辦民辦,東部西部等等,申請(qǐng)進(jìn)入本科要看是否符合當(dāng)年主題。
Q:對(duì)于收購標(biāo)的所在地域,對(duì)其民辦化率有要求?
A:本科沒有要求,要看具體項(xiàng)目,大家的契合度。并購項(xiàng)目不止由一方面決定,各個(gè)買家關(guān)注點(diǎn)不同,有的關(guān)注未來發(fā)展能力,有的關(guān)注目前品質(zhì)。賣家需求也不同,比如安徽文達(dá)學(xué)校,對(duì)現(xiàn)金需求比較高,而民生比較適合(20億現(xiàn)金,沒有負(fù)債)。而有的買家,可能給股份,而沒有那么大現(xiàn)金。其他層次,要和當(dāng)?shù)亟涛唧w去談。自建,除非地方政府政策特別好,因?yàn)樽越ㄒ惨獜膶?崎_始。
風(fēng)險(xiǎn)提示:擴(kuò)張進(jìn)度不及預(yù)期;學(xué)生報(bào)到率有所下降;學(xué)費(fèi)漲幅不及預(yù)期。