網(wǎng)龍(00777)出席數(shù)字中國建設(shè)峰會 推數(shù)字教育“中國方案”走向全球

5月6-8日,第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在福州召開,網(wǎng)龍(00777)連續(xù)第二年參加數(shù)字中國建設(shè)峰會。

智通財經(jīng)APP獲悉,5月6-8日,第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在福州召開,網(wǎng)龍(00777)連續(xù)第二年參加數(shù)字中國建設(shè)峰會,且繼續(xù)作為主要企業(yè)參與承辦“數(shù)字海絲”分論壇。會上,其創(chuàng)始人兼董事會主席劉德建作為唯一受邀的福建省數(shù)字科技企業(yè)代表作主題發(fā)言。

劉德建結(jié)合網(wǎng)龍近年來推動數(shù)字教育“中國方案”沿“一帶一路”出海走向全球的成功經(jīng)驗,分享了網(wǎng)龍打造數(shù)字教育全球名片、數(shù)字教育“中國方案”出海,以及發(fā)揮“數(shù)字福建”優(yōu)勢,打造面向全球的數(shù)字教育內(nèi)容生產(chǎn)基地的三點思考。本次峰會還吸引了華為、百度、阿里、騰訊等一批數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)軍企業(yè)參會。

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網(wǎng)龍創(chuàng)始人兼董事會主席劉德建在數(shù)字中國建設(shè)峰會主論壇中發(fā)言

劉德建表示,越來越多的國家元首及教育部長,都開始高度關(guān)注數(shù)字中國的發(fā)展,同時他們也認識到,人才是發(fā)展經(jīng)濟的關(guān)鍵,因此都希望數(shù)字教育“中國方案”可以盡快幫助本國年輕人得到更好的教育。網(wǎng)龍緊抓此機遇,帶著中國數(shù)字教育的技術(shù)、產(chǎn)品及服務(wù)出海,在“一帶一路”沿線國家取得了亮眼成績,讓數(shù)字教育成為數(shù)字絲綢之路建設(shè)的重要組成部分。

本次峰會中,網(wǎng)龍有多個合作項目在現(xiàn)場簽約,尼日利亞聯(lián)邦政府與網(wǎng)龍簽署數(shù)字教育合作協(xié)議;加納政府與網(wǎng)龍簽署數(shù)字化教育合作備忘錄;網(wǎng)龍華漁教育與大英百科教育集團簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議;網(wǎng)龍華漁教育與樂高教育、福建幼兒師范高等??茖W(xué)校簽署STEAM教育三方合作備忘錄;數(shù)字教育小鎮(zhèn)與復(fù)星基金會簽署共同設(shè)立“中歐創(chuàng)新中心”戰(zhàn)略合作協(xié)議。今年的簽約成果相比往年進一步提升,數(shù)字海絲沿線國家的數(shù)字經(jīng)濟合作得到不斷深化。

此外,智通財經(jīng)APP了解到,2019年初,網(wǎng)龍與埃及達成合作,埃及政府?dāng)M大批量采購網(wǎng)龍的新產(chǎn)品Pop-up Classroom(集裝箱教室),并計劃在三年內(nèi)完成埃及全國26.5萬間集裝箱移動智慧教室搭建。網(wǎng)龍因地制宜結(jié)合每個國家的教育難點、用戶特征,運用產(chǎn)品設(shè)計及前沿技術(shù),量身定制相應(yīng)的產(chǎn)品或方案。Pop-up Classroom針對埃及學(xué)生多、學(xué)校少的痛點,以其便捷、高效、低成本的特點,獲得了埃及政府的青睞,并且網(wǎng)龍還能融合AI技術(shù),通過AI助教幫助埃及解決教師不足的問題。談到埃及項目的成功經(jīng)驗,劉德建在發(fā)言中強調(diào),數(shù)字中國教育方案的出海應(yīng)該充分發(fā)揮中國IT企業(yè)對IT技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用能力。

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學(xué)生們在體驗網(wǎng)龍新產(chǎn)品Pop-up Classroom(集裝箱教室)

作為“數(shù)字福建”建設(shè)重要推動者之一,近年來網(wǎng)龍搶抓機遇,將AI、VR/AR、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)應(yīng)用到教育各個細分領(lǐng)域,同時積極布局“一帶一路”沿線國家和地區(qū),助推“數(shù)字海絲”建設(shè)。從2017年開始,網(wǎng)龍持續(xù)推進與莫斯科的合作,參與當(dāng)?shù)氐摹爸腔鄢鞘小苯ㄔO(shè),共有超過2萬間教室使用網(wǎng)龍的互動平板產(chǎn)品;2018年,網(wǎng)龍與馬來西亞當(dāng)?shù)貙I(yè)教育機構(gòu)Aspire Link以及馬來西亞沙撈越州政府合作,共同推進沙撈越州開展和改進數(shù)字教育。此外,網(wǎng)龍還同印度、南非、巴西、埃及、土耳其、尼日利亞、肯尼亞、塞爾維亞等20多個“一帶一路”沿線國家建立合作。截至目前,網(wǎng)龍的教育業(yè)務(wù)版圖已遍布全球逾190個國家,惠及超1億用戶,覆蓋130余萬間教室。

劉德建表示:“網(wǎng)龍有信心在福建這個數(shù)字中國建設(shè)重要思想的孕育地、發(fā)源地,發(fā)揮‘?dāng)?shù)字福建’的創(chuàng)新優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、開放優(yōu)勢,聯(lián)合更多本土企業(yè),從事數(shù)字教育內(nèi)容生產(chǎn)。讓數(shù)字教育成為數(shù)字中國走向全球的一張名片,讓福州成為全球最大的數(shù)字教育內(nèi)容生產(chǎn)基地?!?/p>

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